Den fødte leder eksisterer ikke - og derfor er lederuddannelse mere vigtig end nogensinde før!
De fleste bliver ledere, fordi de er gode til noget andet, og man kan spørge sig selv hvad motivationen egentlig er for at påtage sig ansvaret som leder.
Er det udfordringen i at få det bedste frem i hver enkelt medarbejder, udvikle kompetencerne, få teams til at spille sammen, og derved skabe succes for sig selv og virksomheden. Eller er det magt, penge og prestige?
Mange nyudnævnte ledere har svært ved at slippe sin faglige ekspertise, og skabe fuldt fokus på lederskabet. I værste fald fortsætter de som specialister, og nyder at gøre tingene selv - for at hjælpe deres medarbejdere naturligvis. Bagsiden af medaljen er, at de ikke får tid til at være ledere, og hæmmer både motivation og udvikling af deres medarbejdere.
Kravene til fremtidens ledere øges markant i årene frem, hvilket betyder at øget og anderledes lederuddannelse vil blive påkrævet. En ny generation er på vej ud på arbejdsmarkedet, og disse unge mennesker har helt andre værdier og krav til deres ledere. Lederne skal være "autentiske" rollemodeller, som skabe arbejdsmæssige rammer, så de unge kan udvikle sig, innovere og ikke mindst føle arbejdet som en leg. Ledere skal være tilgængelige og gøre sig fortjente til respekten. Titlen, i sig selv, vil ikke mere give autoritet og have værdi.
Kontinuerlig lederuddannelse bliver derfor en naturlig del af hverdagen for fremtidens succesfulde ledere. Lederuddannelse, som også fokuserer på selvindsigt, personlig udvikling samt evnen til at være nærværende. Lederuddannelse, som skaber forståelse for både egen og medarbejderes adfærd og motivation. Hertil kommer evnen til at lytte, spørge og kommunikere værdsættende. Lederuddannelsen skal også skabe viden og evne til at finde balance mellem arbejde og privatliv. Presset øges og risikoen for stress bliver større.
Læs mere om Human Upgrades nye lederuddannelse på www.human-upgrade.dk under kursus.